350,00 DKK
315,00 DKK
In stock in store
Need the book now ?
Delivery 1-4 days
Product description
Hvad vil det sige at forstå det, man læser, og hvordan kan undervisningen tilrettelægges, så den fremmer elevernes læse-forståelse? Bogens forfattere tager udgangspunkt i disse og andre centrale spørgsmål om læseforståelse og diskuterer dem i lyset af nyere forskning. Læseren får indsigt i, hvad der kræves for at blive en god læser i videnssamfundet, og i, hvad god under-visning i læseforståelse indebærer.
Details
- ISBN13 9788779556232
- Pages 291
- Released 2008
- Publisher Klim
- Format Paperback
- Edition 1
- Language Danish